Охрана здоровья

Обеспечение охвата граждан профилактическими мероприятиями

На основании письма Департамента общего образования Томской области от 01.06.2023 № 57-2842.

В целях достижения показателя национального проекта «Здравоохранение» -«Обеспечение охвата граждан профилактическими мероприятиями (профилактические медицинские осмотры и диспансеризация определенных групп взрослого населения)» размещаем информационные материалы по проведению вышеуказанных профилактических мероприятий.

Информационные материалы доступны для скачивания по ссылке: https://disk.yandex.ru/o7W62DqBgSYFS6MQ.

Памятка

Как известно, источниками возбудителей гриппа и острых респираторных инфекций являются больные люди и носители возбудителей инфекции. Эти заболевания отличаются высокой контагиозностью, т.е. заразиться можно быстро, в короткие сроки, и практически в любом месте, особенно, где отмечается скопление людей. Распространение возбудителей инфекции происходит воздушно-капельным, воздушно-полевым и контактно-бытовым путем. Отсюда важно соблюдать правила личной гигиены и индивидуальной защиты. В первую очередь - это гигиена рук и использование медицинских масок.

Как правильно мыть руки?

Существует следующий алгоритм мытья рук с мылом и водой:

• увлажнить руки водой;
• нанести на ладони необходимое количество мыла и потереть ладони;
• правой ладонью растереть мыло по тыльной поверхности левой кисти и наоборот;
• переплести пальцы, растирая ладонь о ладонь;
• соединить пальцы в «замок» тыльной стороной пальцев растирать ладонь другой руки;
• охватить большой палец левой руки правой ладонью и потереть круговыми движениями, поменять руки;
• круговыми движениями потереть сомкнутыми пальцами одной руки потереть ладонь другой руки, поменять руки;
• тщательно смыть руки проточной водопроводной водой;
• тщательно промокнуть руки одноразовым полотенцем;
• использовать полотенце для закрытие крана (если в общественных местах);

Продолжительность процедуры – 40-60 секунд.

Алгоритм проведения гигиенической обработки рук кожным антисептиком, после его нанесения на ладони, аналогичен процедуре мытья рук.
Правила использования медицинских масок.

Именно одноразовые медицинские маски промышленного производства являются самым простым и доступным для массового применения средством предотвращения передачи возбудителей ОРИ воздушно-капельным путем.

Как их правильно носить?

• использовать маску однократно, менять не реже, чем через 3 часа, если маска увлажнилась – ее следует заменить на новую;
• надевать маску следует так, чтобы она закрывала нос, рот и подбородок, и плотно фиксировалась. При наличии у маски складок – их необходимо развернуть, при наличии вшитой гибкой пластины – плотно прижать по спинке носа для плотного прилегания. Если маска цветная, то следует надевать белой стороной к лицу;
• при использовании маски необходимо избегать прикосновений к фильтрующей поверхности (внешняя сторона) руками; в случае прикосновения к ней – руки необходимо вымыть или обработать кожными антисептиками;
• снимать маску следует за резинки (завязки), не прикасаясь к фильтрующей поверхности;
• если в медицинских организациях медицинские маски подлежат обеззараживанию и удалению как отхода класса В, то в домашних условиях использованные медицинские маски собирают в отдельный пакет и утилизируют вместе с бытовым мусором.

В домашних условиях, если нет возможности приобрести медицинские маски, можно использовать самостоятельно изготовленные четырехслойные марлевые повязки прямоугольной формы. Правила их использования аналогичны правилам использования медицинских масок. Самостоятельно изготовленные четырехслойные марлевые повязки в целях повторного использования обезвреживают путем погружения в раствор любого моющего средства с последующим кипячением в течение 15 минут (или стирают в стиральной машине в режиме кипячения при температуре 95 гр.). Затем повязки прополаскивают, просушивают и проглаживают с двух сторон.
Итак, в период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ рекомендуется:

• Избегать мест массового скопления людей.
• При необходимости посещения многолюдных мест держаться дистанции в 1 м (на расстоянии вытянутой руки).
• В местах скопления людей и при близком контакте с ними использовать медицинскую маску.
• Соблюдать «респираторный этикет».
• Как можно чаще и тщательно мыть руки с мылом; обрабатывать кожным антисептиком.
• Регулярно проводить влажную уборку в доме и на рабочих местах, проветривать помещения.
• Ежедневно гулять на свежем воздухе, соблюдать режим питания, труда и отдыха.

Помните! В случае обнаружения признаков заболевания следует незамедлительно обращаться за медицинской помощью и во избежание осложнений не заниматься самолечением.

Рекомендации о мерах по организации образовательного процесса в образовательной организации в зимний период при значительных понижениях температуры и других неблагоприятных метеоусловиях

I. Общие положения

1.1. Настоящие рекомендации разработаны в целях обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся и оптимальной организации образовательного процесса в зимний период.

1.2. Настоящие рекомендации определяют порядок и особенности организации образовательного процесса при значительных понижениях температуры и других неблагоприятных метеоусловиях.

1.3. Руководитель образовательной организации организует комплекс превентивных (предупреждающих) мер по снижению риска возникновения чрезвычайных и внештатных ситуаций, уменьшению их последствий для обучающихся и педагогического персонала (инструктажи, беседы с учащимися и родителями, классные и родительские собрания).

II. Температурный режим для ограничения посещения обучающимися общеобразовательных учреждений

2.1. Установить ограничения посещения обучающимися общеобразовательных учреждений в зимний период

При условии безветренной погоды

Начальные школа: 1-4 классы

-30о С

Средняя школа: 5-8 классы

-34о С

Старшая школа: 9-11 классы

-38о С

При условии ветреной погоды (7-8 м/сек.)

Начальные школа: 1-4 классы

-26о С

Средняя школа: 5-8 классы

-30о С

Старшая школа: 9-11 классы

-34о С

2.2. Решение об отмене учебных занятий в образовательной организации оформляется приказом образовательной организации и доводится до сведения обучающихся и родителей.

2.3. Родители вправе самостоятельно принимать решение о посещении ребенком образовательной организации в морозные дни.

III. Cистема оповещения родителей и обучающихся

3.1. Информация о температурном режиме, при котором отменяются занятия, должна размещаться на школьном сайте образовательной организации.

3.2. В образовательной организации должна быть разработана система оповещения родителей и обучающихся.

3.3. Информация о работе школы в морозные дни доводится до сведения обучающихся и родителей:

- на общешкольных и классных родительских собраниях;

- размещается на стендах, вывешенных в доступном для родителей месте, где указан телефон образовательной организации и адрес сайта, по которым можно получить необходимую информацию:

- через запись в дневниках обучающихся;

- через систему электронного журнала;

- через СМС - оповещение.

3.4. Должны быть разработаны и выданы памятки обучающимся с указанием, при какой температуре занятия могут отменяться, телефона школы, классного руководителя, по которым можно узнать о режиме обучения.

IV. Организация образовательного процесса для обучающихся, пришедших в школу

4.1. Образовательная организация организует и проводит занятия с обучающимися, пришедшими в школу. По окончании занятий, классный руководитель организует безопасную доставку детей к месту проживания или передает детей родителям.

V. Ответственность руководящих и педагогических работников за организацию образовательного процесса и соблюдение прав обучающихся в зимний период при значительных понижениях температуры и других неблагоприятных метеоусловиях

5.1. Руководящие работники образовательной организации и педагогические работники несут персональную ответственность за организацию учебного процесса и соблюдение прав обучающихся в зимний период при значительных понижениях температуры и других неблагоприятных метеоусловиях.